6. Финальная диагностика A2

Результат урока

Ты получишь честный профиль четырёх навыков и план следующей практики, а не декоративный сертификат.

Наблюдение

Mogu objasniti što se dogodilo i pitati kada nisam siguran.

Я могу объяснить, что произошло, и спросить, когда не уверен. (мужчина)A2 — не безошибочность, а способность решать знакомые задачи и восстанавливать разговор.

Система

Четыре независимые части диагностики
Навык	Задание	Критерий покрытия
чтение	бытовой текст 180–250 слов	найдены цель, факты, причина и следующий шаг
аудирование	2 живые записи по 45–75 секунд	извлечены кто, где, когда, что нужно
письмо	сообщение 80–120 слов	ясная структура, времена, связки и запрос
говорение	диалог 5 минут + монолог 2 минуты	задача решена, есть уточнение и самокоррекция
языковая система	тест ниже	не менее 80% с объяснением ошибок

Почему так

Страницы курса покрывают грамматику и бытовые функции до A2, но прохождение страниц не сертифицирует уровень. Официальная оценка включает самостоятельное понимание и продукцию в условиях, которых локальный тест полностью не воспроизводит.

Особенно нельзя измерить живое говорение кнопками. Нужен внешний собеседник — преподаватель, языковой партнёр или экзаменатор — который реагирует непредсказуемо и даёт обратную связь.

Результат диагностики — профиль, а не средняя цифра. Сильное чтение не компенсирует нулевое аудирование; каждый слабый канал получает отдельный следующий цикл.

Сравнение со знакомыми языками

CEFR описывает наблюдаемое действие, а не количество изученных правил. Проверяй «могу сделать», а не «видел тему».
Опыт английского полезен стратегиями экзамена, но близость славянских языков может создать ложную уверенность в хорватском понимании.

Примеры с аудио

Nisam sigurna da sam dobro razumjela.

Я не уверена, что правильно поняла.Самокоррекция и женское согласование.

Možete li to reći drugim riječima?

Можете сказать это другими словами?Стратегия восстановления разговора.

Najprije ću objasniti problem, a zatim predložiti rješenje.

Сначала я объясню проблему, затем предложу решение.Структура будущего ответа.

Po mom mišljenju, druga je opcija bolja.

По моему мнению, второй вариант лучше.Мнение и сравнение.

Практика

Распознавание

Без текста прослушай четыре примера и запиши функцию каждого: неуверенность, ремонт, структура, мнение.

Воспроизведение

Напиши сообщение 80–120 слов: опиши прошлую проблему, текущую ситуацию и следующий шаг.

Перенос

Проведи с живым собеседником диалог пять минут и монолог две минуты; попроси оценить понятность, точность и стратегии ремонта.

Ответ и логика

Зачёт требует не идеальности, а выполнения задачи: ясные время и участники, минимум три связки, осмысленный вид, один вопрос для уточнения и исправление замеченной ошибки. Сохрани три конкретных замечания собеседника.

Повторение

Сразу запиши профиль: чтение, аудирование, письмо, говорение и система — без усреднения.
На следующие две недели выбери один слабый навык и одну повторяющуюся бытовую задачу.
Через месяц повтори диагностику с новыми материалами и другим живым собеседником.